近幾年，選擇考雅思的中國(guó)學(xué)生越來越多，能考到6.5分的人數(shù)也在增加。在申請(qǐng)英國(guó)和澳大利亞部分高校的人越來越多、競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的背景下，從今年1月1日起英國(guó)與澳大利亞部分高校雅思成績(jī)?cè)俣忍岣撸稍瓉淼?.5分提高到了7分。

　　提高海歸人員學(xué)歷“含金量”

　　“華威大學(xué)的商科專業(yè)由原來的6.5分，提高到了現(xiàn)在的7分，給我增加了很大壓力。”筆者在新東方雅思培訓(xùn)部遇到一位2007年底就已經(jīng)拿到了2008年悉尼大學(xué)金融專業(yè)預(yù)備錄取通知書(CONDITIONALOFFER)的女生麗娟。她現(xiàn)在還在新航道學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，她說，她原計(jì)劃可以在今年7月入學(xué)，“新規(guī)”出臺(tái)后，只有兩條路選擇，一是重新復(fù)習(xí)，在今年的5月份之前我必須拿到7分的雅思成績(jī)；二是去悉尼大學(xué)進(jìn)行語言培訓(xùn)，直到拿到7分的雅思成績(jī)?yōu)橹埂?/span>

　　“此次各國(guó)提高雅思成績(jī)門檻，是為了選擇更優(yōu)秀的留學(xué)生。”北京新航道學(xué)校雅思學(xué)院院長(zhǎng)馬朝霞說，提高海歸人員學(xué)歷的“含金量”，提高留學(xué)生在海外生存能力，這是雅思門檻再度提高的初衷。“6.5分提高到7分，別看這小小的0.5分，對(duì)考生來講，可是一個(gè)不小的門檻，單項(xiàng)和綜合方面的知識(shí)，都需要一個(gè)整體的提高。”

　　新東方教學(xué)管理部雅思項(xiàng)目主管耿耿分析說，過去雅思對(duì)文科專業(yè)的要求高，這次對(duì)選擇文科專業(yè)的考生而言，相對(duì)要輕松許多。而對(duì)越來越多的選擇商科的考生來說，壓力相對(duì)要大一些。很多學(xué)生實(shí)際能力與考試成績(jī)不符，所以提高選拔要求是件好事，如果沒有好的英語基礎(chǔ)，只想通過短、平、快的課程就拿到合格的雅思成績(jī)，這種走捷徑的話是不可取的。

　　培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛作出調(diào)整

　　培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教材、培訓(xùn)方法的“升級(jí)換代”，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資提出了更高的學(xué)術(shù)要求。新航道學(xué)校馬朝霞介紹說，教師不僅要有學(xué)術(shù)積累，同時(shí)，也要對(duì)英語的教法有深入的研究，更重要的是需要教師擁有跨文化領(lǐng)域的知識(shí)與背景。

　　“作出調(diào)整后，選擇去英國(guó)和澳大利亞的留學(xué)培訓(xùn)人員人數(shù)在不斷增加，從整體來講培訓(xùn)人數(shù)提高了40%。”耿耿介紹說，以前的高分保過班，最高分為6.5分，現(xiàn)在的最高分保過班是7分。當(dāng)然在學(xué)生選擇高分保過班時(shí)，我們會(huì)對(duì)學(xué)生有一個(gè)英語水平的測(cè)試，如果達(dá)不到這個(gè)水平，會(huì)建議他們選擇更適合自己的全面、系統(tǒng)、內(nèi)容更廣泛的班型。

　　而環(huán)球雅思針對(duì)此次變化，開出了雅思單項(xiàng)班：系列雅思聽讀雙精班、雅思十大全真版本寫作班、雅思閱讀7分拔高班、雅思外教口語考前沖刺班、雅思中教口語預(yù)測(cè)班、名師一對(duì)一輔導(dǎo)班等。

　　環(huán)球雅思培訓(xùn)學(xué)校的不少學(xué)生似乎找到了“救命稻草”，他們說，環(huán)球雅思的課程體系，一直就設(shè)置了提高學(xué)生基礎(chǔ)、提高應(yīng)試技巧的課程，只是過去沒有正確認(rèn)識(shí)到。現(xiàn)在的雅思“6分無限時(shí)”班，就是為了以后去英國(guó)留學(xué)而打基礎(chǔ)。

　　單項(xiàng)突破非常重要，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)是發(fā)展趨勢(shì)國(guó)外學(xué)校對(duì)雅思成績(jī)的要求越來越高，這對(duì)很多學(xué)生確有難度，學(xué)生要想拿到高分，就必須從各個(gè)方面提高自己的學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)技巧。談到基本功的把握，耿老師介紹說，考生不可偏科，可以通過上網(wǎng)具體了解這些專業(yè)對(duì)雅思的要求。對(duì)考試的題型、考點(diǎn)要多了解、多熟悉、多練習(xí)，注意題型的靈活性。還要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一個(gè)清晰的目標(biāo)，復(fù)習(xí)時(shí)間要提前、延長(zhǎng)，針對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不管是“大餐”還是“小餐”，都應(yīng)該“吃好”、“吃飽”。

　　馬朝霞分析說，學(xué)生有了良好的英語應(yīng)試技巧，有所謂的“標(biāo)準(zhǔn)答案”，卻缺乏邏輯連貫性，邏輯推理不清晰，至少在寫作和口語考試中是會(huì)吃虧的。應(yīng)該以國(guó)際化的視野，關(guān)注當(dāng)前世界上的各種社會(huì)熱點(diǎn)問題，比如教育、環(huán)保、人際關(guān)系、科學(xué)發(fā)展對(duì)人類的影響等，要做的是要適應(yīng)英國(guó)人的思維模式。

　　“單項(xiàng)突破非常重要，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)是發(fā)展的必然趨勢(shì)。”環(huán)球雅思學(xué)校市場(chǎng)總監(jiān)司晗表示，首先提高詞匯量、了解語法結(jié)構(gòu)、糾正語音語調(diào)，這些基礎(chǔ)工作必須是學(xué)員認(rèn)真對(duì)待的問題；其次必須參加正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的系統(tǒng)培訓(xùn)；再次針對(duì)聽說讀寫薄弱環(huán)節(jié)的單項(xiàng)突破非常重要，例如雅思的單項(xiàng)班，還有考前名師一對(duì)一輔導(dǎo)。